कुछ चीजें हैं जो हमारे देश के युवाओं को जानना आवश्यक है

अनिल अनूप
‘ सेक्स ‘ एक शब्द है जिसमें भारत की बात आती है जब इसके साथ एक वर्जित जुड़ा हुआ है. हम में से अधिकांश हमारे वयस्कों की उपस्थिति में इस शब्द के बारे में खुले तौर पर बात नहीं करते हैं. लेकिन कुछ चीजें हैं जो हमारे देश के युवाओं को जानना आवश्यक है.
लिंग से संबंधित अपराध की बढ़ती संख्या के साथ प्रकाश में आने के कारण इसके पीछे कारणों को जानना बेहद महत्वपूर्ण हो गया है. यह न केवल स्वास्थ्य मंत्रालय और पुलिस विभाग के लिए बल्कि हम सभी के लिए एक खतरनाक स्थिति है. समाचार पत्र, समाचार चैनल, रेडियो स्टेशन इस तरह के अनुशासन के अपराधों से महरूम हैं.सेक्स एजुकेशन की आवश्यकता है और जितनी जल्दी हो सके स्कूली शिक्षा प्रणाली में इसे दी जानी चाहिए. भारत में माता-पिता सेक्स के बारे में अपने बच्चों के दिमाग में किसी भी प्रश्न या संदेह पर विचार करने के लिए शर्मीले और असंवेदनशील दोनों हैं. वे कम से कम चौकस हैं कि उनके असंगत दृष्टिकोण ने आज अपने बच्चे को ज्ञान के अप्रतिबंधित संसाधनों को धक्का दिया, जैसे कि इंटरनेट, जो माउस के क्लिक पर मुफ्त पोर्नोग्राफी पेश कर रहा है.किशोर इन प्रथाओं के लिए सबसे व्यवहार्य हैं और आखिरकार गलत सूचना फॉर्म इंटरनेट और उनके सहकर्मी समूह को इकट्ठा करते हैं. इन प्रयोगों से अक्सर असुरक्षित यौन गतिविधियों का कारण बनता है, इस प्रकार एचआईवी जैसे एसटीडी का खतरा बढ़ जाता है. कभी-कभी ये किशोर यौन दुर्व्यवहार जैसे राक्षसी अपराध कर सकते हैं या उसके पीड़ित बन सकते हैं, हम ऐसा क्यों नहीं समझ पाते? राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य कल्याण विभाग द्वारा किए गए एक सर्वेक्षण के अनुसार भारत में 15-19 साल के बीच की 12% महिलाएं मां हैं. कारण? सेक्स शिक्षा की कमी अभी भी देश के प्रमुख हिस्सों में बनी हुई है. 15-19 वर्ष की आयु में छह भारतीय महिलाओं में से एक के बच्चा होने लगता है. भारत में किशोरावस्था को किसी अन्य देश की तुलना में यौन शिक्षा की आवश्यकता होती है क्योंकि बाल विवाह यह सुनिश्चित करता है कि आप न केवल युवा आयु में यौन संबंध रखते हैं, आपके पास किशोर गर्भावस्था भी है.
सेक्स शिक्षा कितनी महत्वपूर्ण है?
यौन स्वास्थ्य के बारे में युवाओं को जागरूक रखने के लिए सबसे व्यवहार्य समाधान लिंग, प्रजनन स्वास्थ्य, गर्भावस्था, परिवार नियोजन इत्यादि से जुड़े विभिन्न पहलुओं को कवर करने वाली युवा आयु में स्कूल पाठ्यक्रम में सेक्स शिक्षा शुरू करना है.
भारतीय शिक्षा प्रणाली स्कूलों में सेक्स शिक्षा के बारे में बहुत डरावनी मानसिकता रखता है. एक अलग राजनीतिक सदस्यता के साथ एक संसदीय समिति ने हाल ही में सिफारिश की है कि स्कूलों में कोई यौन शिक्षा नहीं होनी चाहिए. समिति ने सिफारिश की है कि किशोरावस्था में शारीरिक और मानसिक विकास जैसे अध्याय और एचआईवी / एड्स और अन्य यौन संचारित रोग सामान्य पाठ्यक्रम से हटा दिए जाएंगे.
युवाओं का मानक प्रारंभ लड़कियों के लिए 10 और लड़कों के लिए 12 वर्ष है। इसे ध्यान में रखते हुए, विशेषज्ञों का सुझाव है कि पाठ्यक्रम मानक VI और VII छात्रों के लिए डिज़ाइन किया जाना चाहिए क्योंकि यह उम्र है जब उन्हें हार्मोनल परिवर्तन का सामना करना पड़ता है.
दुनिया का पहला सेक्स स्कूल
जहां भारतीय इस शब्द के बारे में बात करने में अभी भी अनिच्छुक हैं, ऑस्ट्रिया ने एक सेक्स स्कूल खोला है जो दावा करता है कि यह दुनिया में अपनी तरह का पहला है. यल्वा-मारिया थॉम्पसन ने बेहतर प्रेमी होने की कला को पढ़ाने के लिए दुनिया का पहला अंतरराष्ट्रीय सेक्स स्कूल खोला है.वियना में ऑस्ट्रियन इंटरनेशनल सेक्स स्कूल एक अवधि में 1,400 पाउंड के लिए सेक्स सबक प्रदान करता है. ‘हेडमिस्ट्रेस’ का कहना है कि 16 वर्ष से अधिक उम्र के किसी भी व्यक्ति ने ‘लागू यौन संबंध के पहले कॉलेज में’ नामांकन कर सकते हैं.यहाँ सेक्स शिक्षा युवाओं को अपने जीवन भर में सेक्स और कामुकता के बारे में स्वस्थ निर्णय लेने के लिए जानकारी, कौशल और प्रेरणा हासिल करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन की गई है.
सेक्स शिक्षा प्रभावी है?
यौन शिक्षा पर शोध ने इस बात पर ध्यान केंद्रित किया है कि कार्यक्रम युवाओं को गर्भावस्था और यौन संक्रमित बीमारियों को रोकने से संबंधित विशिष्ट व्यवहारों को बदलने में मदद करते हैं जैसे कि:

-जब तक वे बड़े होते हैं तब तक सेक्स में देरी.

-जब वे यौन संबंध रखते हैं तो कंडोम और गर्भनिरोधक का उपयोग करना.

-सेक्स की आवृत्ति को कम करना.

-यौन भागीदारों की संख्या को कम करना.

सैकड़ों अध्ययनों से पता चला है कि सेक्स शिक्षा इन व्यवहारों पर सकारात्मक प्रभाव डाल सकती है, खासकर जब यौन शिक्षा कार्यक्रमों में डगलस किर्बी द्वारा विकसित राष्ट्रीय अभियान से विकसित की गई सभी सत्रह प्रमुख विशेषताओं को शामिल किया गया है ताकि किशोर और अनियोजित गर्भावस्था को रोक सके:
पाठ्यचर्या विकसित करने की प्रक्रिया
पाठ्यक्रम विकसित करने के लिए सिद्धांत, अनुसंधान, लिंग और एसटीडी / एचआईवी शिक्षा में विभिन्न पृष्ठभूमि के साथ कई लोगों के साथ शामिल किया गया.
लक्ष्य समूह की प्रासंगिक आवश्यकताओं और संपत्ति का मूल्यांकन किया.
स्वास्थ्य लक्ष्यों को निर्दिष्ट करने वाले पाठ्यक्रम विकसित करने के लिए एक तर्क मॉडल दृष्टिकोण का उपयोग किया गया, उन स्वास्थ्य लक्ष्यों को प्रभावित करने वाले व्यवहार, उन व्यवहारों को प्रभावित करने वाले जोखिम और सुरक्षात्मक कारक, और उन जोखिमों और सुरक्षात्मक कारकों को संबोधित करने वाली गतिविधियां.
सामुदायिक मूल्यों और उपलब्ध संसाधनों (जैसे कर्मचारी समय, कर्मचारी कौशल, सुविधा स्थान और आपूर्ति के साथ संगत रचनात्मक गतिविधियां.)
पायलट ने कार्यक्रम का परीक्षण किया.
पाठ्यचर्या लक्ष्य और उद्देश्य
स्पष्ट स्वास्थ्य लक्ष्यों पर केंद्रित – एसटीडी, एचआईवी और / या गर्भावस्था की रोकथाम.
इन स्वास्थ्य लक्ष्यों (ई, जी, सेक्स से या कंडोम या अन्य गर्भ निरोधकों का उपयोग करने) के लिए विशिष्ट व्यवहारों पर कम ध्यान केंद्रित किया गया, इन व्यवहारों के बारे में स्पष्ट संदेश दिए, और उन परिस्थितियों को संबोधित किया जो उन्हें ले जा सकते हैं और उनसे कैसे बच सकते हैं.
यौन जोखिम व्यवहार (जैसे ज्ञान, अनुमानित जोखिम, मूल्य, दृष्टिकोण, अनुमानित मानदंड और आत्म-प्रभावकारिता) को प्रभावित करने वाले कई यौन मनोवैज्ञानिक जोखिम और सुरक्षात्मक कारकों को संबोधित किया.
क्रियाएँ और शिक्षण पद्धतियां
युवाओं के भाग लेने के लिए एक सुरक्षित सामाजिक वातावरण बनाया.
प्रत्येक लक्षित जोखिम और सुरक्षात्मक कारकों को बदलने के लिए कई गतिविधियां शामिल की गईं.
व्यावहारिक रूप से ध्वनि शिक्षण विधियों को नियोजित किया गया जो प्रतिभागियों को सक्रिय रूप से शामिल करते थे, जिससे प्रतिभागियों ने सूचना को वैयक्तिकृत करने में मदद की, और जिन्हें जोखिम और सुरक्षात्मक कारकों के प्रत्येक समूह को बदलने के लिए डिज़ाइन किया गया था.
नौकरी की गतिविधियों, निर्देशक विधियों और व्यवहारिक संदेश जो युवाओं की संस्कृति, विकासशील आयु और यौन अनुभव के लिए उपयुक्त थे.
तार्किक अनुक्रम में शामिल विषय
पाठ्यचर्या का कार्यान्वयन:- स्वास्थ्य, स्कूल जिलों या सामुदायिक संगठनों के मंत्रालय जैसे उचित अधिकारियों से कम से कम न्यूनतम समर्थन सुरक्षित.
वांछित विशेषताओं के साथ चयनित शिक्षक (जब भी संभव हो), उन्हें प्रशिक्षित किया, और निगरानी, ​​पर्यवेक्षण और समर्थन प्रदान किया.
यदि आवश्यक हो, तो युवाओं की भर्ती और रखरखाव और उनकी भागीदारी में बाधाओं को दूर करने के लिए कार्यान्वित गतिविधियां (उदाहरण के लिए, कार्यक्रम को प्रचारित किया गया, भोजन या प्राप्त सहमति की पेशकश की गई).
उचित निष्ठा के साथ लगभग सभी गतिविधियों को कार्यान्वित किया.
इसके अलावा, ऐसे कई अन्य परिणाम हैं जो लोग स्वयं और उनके बच्चों के लिए चाहते हैं, जैसे कि स्वस्थ, सार्थक संबंध बनाने, बनाए रखने की क्षमता, अपने शरीर की सराहना करने की क्षमता, और पारस्परिक रूप से यौन गतिविधि में संलग्न होने की क्षमता सहमति और संतोषजनक.
साक्ष्य-आधारित हस्तक्षेप क्या हैं?
साक्ष्य आधारित हस्तक्षेप ऐसे कार्यक्रम हैं जो कम से कम एक कठोर शोध अध्ययन के आधार पर प्रभावी साबित हुए हैं. 2009 से, यू.एस. डिपार्टमेंट ऑफ हेल्थ एंड ह्यूमन सर्विसेज ने किशोर गर्भावस्था रोकथाम साहित्य की एक स्वतंत्र व्यवस्थित समीक्षा प्रायोजित की है ताकि किशोर गर्भावस्था, यौन संक्रमित संक्रमण और संबंधित यौन जोखिम व्यवहार को कम करने में प्रभावशीलता के सबूत के साथ कार्यक्रमों की पहचान की जा सके. वर्तमान में 44 कार्यक्रम हैं जो इस पर प्रदर्शित हैं.